Vulnerabilidad al estrés en adolescentes de instituciones deportivas / Vulnerability to stress in teenagers in sports institutions

Fundamento: Los trastornos temporomandibulares tienen origen multifactorial y el factor psicológico ocupa un papel importante en su desencadenamiento. Objetivo: Determinar la vulnerabilidad al estrés en adolescentes de instituciones deportivas. Metodología: Se realizó un estudio observacional descriptivo de corte transversal, en la EIDE provincial de Sancti Spíritus "Lino Salabarría Pupo" entre octubre de 2020 y marzo de 2021. Se seleccionaron 70 escolares de décimo, onceno y duodécimo grados mediante muestreo aleatorio simple. Se midió la variable: rango de vulnerabilidad al estrés. Se utilizaron métodos del nivel teórico, empírico y estadístico. Resultados: El 51.4 %.de los estudiantes fueron clasificados con vulnerabilidad al estrés, el 40 % no vulnerables, el 8.6 % seriamente vulnerables y ninguno extremadamente vulnerables. Conclusiones: Existe un predominio de adolescentes de instituciones deportivas con vulnerabilidad al estrés.

Background: Temporomandibular disorders have a multifactorial origin and the psychological factor plays an important role in their triggering. Objective: To determine the vulnerability to stress in teenagers from sports institutions. Methodology: A cross-sectional descriptive observational study was conducted at the Sancti Spíritus provincial EIDE "Lino Salabarría Pupo" between October 2020 and March 2021. Seventy schoolchildren from tenth, eleventh and twelfth grades were selected by simple random sampling. The variable range of vulnerability to stress was measured. Theoretical, empirical and statistical methods were used. Results: 51.4 % of the students were classified with vulnerability to stress, 40 % not vulnerable, 8.6 % seriously vulnerable and none extremely vulnerable. Conclusions: There is a predominance of teenagers from sports institutions with vulnerability to stress.

Personality and coping in League of Legends pro players / Personalidade e coping em jogadores profissionais de League of Legends / Personalidad y coping en jugadores profesionales de League of Legends

Personality has been identified as a predictor of Coping strategies in the context of traditional sport. In this study, we investigated the association between measurements of Big Five Factor and coping strategies in professional League of Legends (LOL) players. 138 people participated, aged between 16 and 37 years (M = 21.24, SD = 3.77), who answered the Big Five Inventory and Athletic Coping Skills Inventory-28. Correlations were made between the scores of these instruments, and regression of coping skills in personality factors. Neuroticism and Conscientiousness are associated with the use of Coping skills, which suggests that personality is a relevant variable in understanding the use of adaptative strategies to deal with adversity while playing LOL, however, other studies should be carried out in the future. (AU)

A personalidade tem sido apontada como preditora de estratégias de Coping no contexto do esporte tradicional. Nesse estudo, investigamos a associação entre medidas dos Cinco Grandes Fatores de personalidade e estratégias de Coping em jogadores profissionais de League of Legends (LOL). Participaram 138 pessoas, com idades entre 16 e 37 anos (M=21,24, DP=3,77), as quais responderam o Big Five Inventory e o Athletic Coping Skills Inventory-28. Foram realizadas correlações entre os escores desses instrumentos, e regressão das habilidades de coping nos fatores de personalidade. Neuroticismo e Conscienciosidade estão associados com o uso das habilidades de Coping, o que sugere que a personalidade é uma variável relevante na compreensão das estratégias adotadas para lidar com as adversidades no LOL, porém, novos estudos devem ser realizados futuramente. (AU)

La personalidad ha sido identificada como un predictor de estrategias de afrontamiento en el contexto del deporte tradicional. En este estudio, investigamos la asociación entre los cinco factores de personalidad y las estrategias de afrontamiento en jugadores profesionales de League of Legends (LOL). Participaron 138 personas, con edades entre 16 y 37 años (M = 21,24, DT = 3,77), que respondieron el Inventario Big Five y el Inventario de Habilidades de Afrontamiento Atlético-28. Se realizaron correlaciones entre las puntuaciones de estos instrumentos y la regresión de las habilidades de afrontamiento en los factores de personalidad. El neuroticismo y responsabilidad están asociados con el uso de habilidades de afrontamiento, lo que sugiere que la personalidad es una variable relevante para comprender el uso de estrategias para lidiar con adversidad en LOL, sin embargo, otros estudios deberían realizarse en el futuro. (AU)

The paradox of mental health versus mental disease in elite athletes: a scoping review

Abstract Aim: To analyze the concepts of mental health and illness as well as the instruments used to measure them in the elite athlete. Methods: The scoping review was conducted using PubMed, SPORTDiscus, PsycINFO, and Scielo. The keywords "Mental Health" AND "Sport" AND "Athlete" were used to find studies in peer-reviewed scientific journals published in English, Spanish, and Portuguese. Studies went through four stages of analysis according to PRISMA guidelines. A total of 179 records were included in this review. Results: Recent studies suggest that health and illness should not be recognized as deviations from the norm, but as a changing construct, varying on a continuum, where, at one extreme, we have health; and, at the other, we have illness even coexisting in an orthogonal way. Between the two extremes, there are degrees of psychological well-being and distress, leading from reduced functioning to effective functioning. This indicates the need for psychological support for both the maintenance and enhancement of mental health. An alarming result was that, although most of the studies investigated mental health, they used primarily instruments focused on illness. This new perspective of health-illness brings the need for the development of new instruments that encompass protective factors and symptom screening. Conclusions: We reinforce the need for a paradigm shift in relation to the mental health of elite athletes understanding it as a changing construct that should be constantly improved and/or maintained. This change led to the need for broader assessment instruments that encompass protective factors and illness symptoms.

Quality of coach-athlete relationship and coping as associated factors of stress, anxiety, burnout, and depression symptoms of soccer players in transition to professional: a prospective study

Abstract Aims: The present study investigated the quality of coach-athlete relationship (CAR) and coping as associated factors stress, anxiety, burnout, and depression symptoms of soccer players in the transition to professional. Methods: Twenty-three athletes from four teams of the 2019 under-20 Bahia State Championship participated in the study. The instruments used were the Coach-Athlete Relationship Questionnaire, the Coping Strategic Athletic Inventory, the Daily Analysis of Life Demands in Athletes, the Competitive State Anxiety Inventory-2R, the Burnout Questionnaire for Athletes, and the Major Depression Inventory. Data analysis was conducted using Generalized Estimation Equations, Pearson's Correlation, and Linear Multiple Regression (p < 0.05). Results: Our findings show that from the beginning to the end of the season, CAR and coping strategies were predictors of psychic occurrences. For CAR, the symptoms of anxiety associated with self-confidence and stress symptoms were predicted by Proximity and Complementarity, respectively. As for coping strategies, only the symptoms of stress were predicted by the dimension of facing adversity. Conclusion: From the beginning to the end of the season, the magnitude of the predicting factors over some psychopathologies is enhanced in youth soccer players going through a career transition stage.

Anxiety, insomnia, and depression during COVID-19 lockdown in elite individual and team sport athletes

Purpose: Pandemic-induced lockdowns disrupted sport training and competition. We aimed to identify the impact on the mental health of high-level athletes and clarify whether the efects difer for team-based and individual athletes. Methods: This cross-sectional survey, stratifed by sex and sport type, collected demographic data and mental health measurements from 274 Brazilian high-performance athletes (142 from team sports and 132 from individual sports) involved with the Brazilian Olympic Committee program for the Tokyo Olympics 2021. Depression, disturbed sleep, and anxiety were assessed by the 9-Item Patient Health Questionnaire, 7-Item Insomnia Severity Index, and 7-Item Generalized Anxiety Disorder scale respectively. Responses were analyzed dichotomously according to published threshold values, characterizing the relative frequency distribution of prevalence (PCRS) or non-prevalence of clinically relevant symptoms (NPCRS). Results: Out of all participants, 47 [17.1%], Z(274) = 15.38, p = .001, 32 [11.7%], Z(274) = 17.94, p = .001, and 49 [17.9%], Z(274) = 15.04, p = .001 had PCRS of anxiety, insomnia, and depression, respectively. There were no signifcant diferences in the PCRS among genders. Compared with individual sport athletes, team sport athletes were more likely to report PCRS of insomnia (12 [37.5%] vs 20 [62.5%], Z(274) = −2.00, p = .046), and depression (18 [36.7%] vs 31 [63.3%], Z(274) = −2.63, p = .009) but not for anxiety. Conclusion: Athletes reported high levels of mental health problems during the lockdown. Team sport athletes reported worse symptoms of insomnia and depression than individual sport athletes, possibly due to the impact of unaccustomed social isolation and lack of social team activity. Therefore, it becomes relevant to consider psychological support to team sport athletes who for some reason, such as a pandemic, enduring crisis even injury rehabilitation needs to be isolated. (AU)

Validity evidence of the Brazilian version of the Perceived Motivational Climate in Sports Questionnaire-2 (PMCSQ-2BR)

In sports context, the motivational climate has been widely studied since 2000, when the Perceived Motivational Climate in Sports Questionnaire-2 (PMCSQ-2) was published. Evaluating athletes' perceptions of the motivational climate created by the coach, this questionnaire has been validated and adapted for different countries, including Brazil. However, important psychometric properties of the Brazilian version present problems, such as poor fit indices and the almost exclusively male samples, make it unfeasible for use in future research. Thus, this study aimed to achieve a new process of cross-cultural adaptation, and search for validity evidence of the PMCSQ-2 for the Brazilian sports context to correct distortions, expand the sources of evidence of validity and ecological validity, and make it suitable for application in future research. The sample consisted of 501 athletes (349 males, 152 females) from different sports. The findings of the current study support the multidimensional hierarchical characteristic of the instrument, its factorial structure, and internal consistency. We concluded that the 33-item PMCSQ-2BR, distributed in two high-order scales (ego-involving and task-involving) with three subscales each, can be used to assess athletes' perceived motivational climate in the Brazilian sports context. (AU)

Muito além de 90 minutos: narrativas de atletas profissionais do futebol / Beyond 90 minutes: professional soccer players' narratives

Esta pesquisa objetiva compreender as narrativas de atletas profissionais do futebol a partir de conceitos da psicodinâmica do trabalho, identificando vivências de prazer e sofrimento no trabalho e suas estratégias de defesa. Para isso, foram aplicadas duas técnicas de coleta de dados com profissionais do esporte: entrevistas semiestruturadas e Lego® Serious Play. Também participaram da pesquisa outros atores presentes no cenário do futebol, como empresários, mães de atletas e técnicos. A análise do material qualitativo foi feita sob as diretrizes de Johnny Saldaña. Os resultados indicam que essa categoria de trabalhadores está exposta a práticas de gestão produtivistas. Os atletas adotam estratégias defensivas para lidarem com o sofrimento; entretanto, em alguns momentos, tal sofrimento pode desencadear patologias. A qualidade do trabalho exercido no esporte indica o nível da cooperação, pois, apesar de ser um ambiente competitivo, quando os atletas conseguem estabelecer vínculos e confiança no trabalho do outro, cria-se um espaço prazeroso, em que a cooperação fortalece o coletivo

This study aims to understand the narratives of professional soccer athletes from the theoretical concepts of psychodynamics of work. In total, two data collection techniques were carried out with professionals of this sport: semi-structured interviews and Lego® Serious Play. At first, other actors in football also participated in this research, with no intention of knowing the work organization and the environment in which the players are inserted. An analysis of the material was carried out under the Saldaña guidelines. Results indicate that this category of workers is exposed to productivist management practices. Athletes adopt defensive adopters to deal with suffering. However, some it may, in some instances, trigger pathologies. The quality of the work performed in the sport reflects cooperation levels since, although a competitive environment, when athletes manage to create bonds and trust in the work of others, they create a pleasant environment, in which cooperation strengthens the collective

Development and validation of the Perceived Influences on Sport and Study Assessment Scale / Desenvolvimento e validação da Escala de Avaliação de Influências Percebidas no Esporte e no Estudo / Desarrollo y validación de la Escala de Evaluación de Influencias Percibidas en el Deporte y en el Estudio

The objective of this cross-sectional study was to develop and validate an Assessment Scale for Perceived Influences in Sport and Study (EIPE). The validation process was carried out with specialists and athletes of both sexes, from team and individual sports, aged between 13 and 18 years old and who attended secondary and high school Education in Santa Catarina/Brazil. Five steps were taken in order to validate the instrument: content validity; clarity of language; pilot test; construct validity; internal consistency; and reliability. Results showed that the final version of the EIPE (two factors and 49 items) showed satisfactory adjustment indices (χ2/gl = 1.751; GFI = .85; AGFI = .82; CFI = .90; SRMR = .059; RMR = .046; RMSEA = .042; CFI = .90; TLI = .89), high internal consistency (α > .70) and reliability (α > .91). It is concluded that the EIPE has satisfactory psychometric properties that provide evidence of scientific validity and reliability. (AU)

O objetivo desse estudo foi desenvolver e validar uma Escala de Avaliação de Influências Percebidas no Esporte e no Estudo (EIPE). O processo de validação foi realizado com especialistas e atletas de ambos os sexos, com idade entre 13 e 18 anos e que cursavam a Educação Básica em Santa Catarina/Brasil. Cinco etapas foram realizadas para validar o instrumento: validade de conteúdo; clareza de linguagem; teste de piloto; validade do construto; consistência interna; e fidedignidade. Os resultados mostraram que a versão final da EIPE (dois fatores e 49 itens) apresentou índices de ajuste satisfatórios (χ2/gl = 1,751; GFI = 0,85; AGFI = 0,82; CFI = 0,90; SRMR = 0,059 ; RMR = 0,046; RMSEA = 0,042; CFI = 0,90; TLI = 0,89), alta consistência interna (α > 0,70) e fidedignidade (α > 0.91). Conclui-se que a EIPE possui propriedades psicométricas aceitáveis que fornecem evidências de validade e confiabilidade científica. (AU)

El objetivo de este estudio fue desarrollar y validar una Escala de evaluación de las influencias percibidas en el deporte y el estudio (EIPE). El proceso de validación se llevó a cabo con especialistas y atletas de ambos sexos, con edades entre 13 y 18 años, que estudiaban Educación Básica en Santa Catarina/Brasil. Se dieron cinco pasos para validar el instrumento: validez de contenido; claridad del lenguaje; prueba piloto; validez de constructo; consistencia interna; y fiabilidad. Los resultados mostraron que la versión final del EIPE (dos factores y 49 ítems) mostró índices de ajuste satisfactorios (χ2/gl = 1.751; GFI = .85; AGFI = .82; CFI = .90; SRMR = .059; RMR = .046; RMSEA = .042; CFI = .90; TLI = .89), alta consistencia interna (α > .70) y fiabilidad (α > .91). Se concluye que el EIPE tiene propiedades psicométricas aceptables que proporcionan evidencia de validez y confiabilidad científica. (AU)

Research on burnout level of juvenile trampolinists and relevant affecting factors / Pesquisa sobre o nível de burnout de trampolinistas juvenis e fatores afetivos relevantes / Investigación sobre el nivel de burnout de los trampolinistas juveniles y los factores afectivos relevantes

ABSTRACT Introduction The paper investigates burnout causes and relevant affecting factors of juvenile trampolinists. Objective With 93 participants aged U10-16 of 2019 National Juvenile Trampoline Championship as investigation objects, to improve the current situation of juvenile burnout, exploring the methodology to alleviate and eliminate it, enhancing the sense of achievement in training and competition and providing a theoretical basis for coaches to train and cultivate athletes. Methods Questionnaire survey, semi-structured interview, mathematical statistics. Results The burnout level of the trampolinists is below the moderate level, and the overall burnout level of athletes is not high; the sense of achievement decrease> negative evaluation of sports>emotional/physical exhaustion; the correlation between the overall level of burnout of athletes and different genders, training age, education stage and athlete level is not significant; in terms of burnout, there are very significant positive correlations(P<0.01) between overload factor, personal factor, and situational factor, and emotional/physical exhaustion, sense of achievement decrease and negative evaluation of sports respectively. Conclusions Strengthen the communication with trampolinists, improve their self-regulation ability in various ways, master the methods to alleviate burnout, and increase social support for them. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment results.

RESUMO Introdução O artigo investiga as causas do burnout e os fatores que afetam os jovens trampolinistas. Objetivo Ter como objeto de pesquisa 93 participantes de U10-16 do Campeonato Nacional Juvenil de Trampolim 2019, para melhorar a situação atual do burnout juvenil, explorando a metodologia para amenizá-lo e eliminá-lo, potencializando a sensação de realização em treinamentos e competições e proporcionando uma base para os treinadores trabalharem com os atletas. Métodos Questionário de levantamento, entrevista semiestruturada, estatística matemática. Resultados O nível de burnout dos trampolinistas está abaixo do nível moderado e o nível geral de burnout dos atletas não é alto; diminuição da sensação de realização> avaliação negativa de esportes> burnout emocional/físico; a correlação entre o nível geral de burnout dos atletas e os diferentes gêneros, a idade de treinamento, o estágio educacional e o nível do atleta não é significativa; Em termos de burnout, existem correlações positivas altamente significativas (P <0,01) entre o fator de sobrecarga, o fator pessoal e o fator situacional, e burnout emocional/físico, a diminuição do senso de realização e a avaliação negativa dos esportes, respectivamente. Conclusões Fortalecer a comunicação com os trampolinistas, melhorar sua capacidade de autorregulação de várias maneiras, dominar os métodos para aliviar o burnout e aumentar o apoio social para eles. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos: investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción El artículo investiga las causas del burnout y los factores que afectan a los trampolinistas juveniles. Objetivo Con 93 participantes de edades U10-16 del Campeonato Nacional Juvenil de Trampolín 2019 como objetos de investigación, mejorar la situación actual del burnout juvenil, explorando la metodología para aliviarlo y eliminarlo, potenciando el sentido de logro en entrenamientos y competencias y brindando un base para que los entrenadores trabajen con los atletas. Métodos Encuesta por cuestionario, entrevista semiestructurada, estadística matemática. Resultados El nivel de burnout de los trampolinistas está por debajo del nivel moderado y el nivel de burnout general de los atletas no es alto; disminución del sentido de logro> evaluación negativa de los deportes> burnout emocional / físico; la correlación entre el nivel general de burnout de los atletas y los diferentes géneros, la edad de entrenamiento, la etapa educativa y el nivel del atleta no es significativa; en términos de burnout, existen correlaciones positivas muy significativas (P <0,01) entre el factor de sobrecarga, el factor personal y el factor situacional, y el burnout emocional / físico, la disminución del sentido de logro y la evaluación negativa de los deportes, respectivamente. Conclusiones Fortalecer la comunicación con los trampolinistas, mejorar su capacidad de autorregulación de diversas formas, dominar los métodos para aliviar el burnout y aumentar el apoyo social a ellos. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos: investigación de los resultados del tratamiento.

Research on the relationship between sports scientific training and athletes' mental health / Pesquisa sobre a relação entre o treinamento científico do esporte e a saúde mental de atletas / Investigación sobre la relación entre el entrenamiento científico deportivo y la salud mental de los deportistas

ABSTRACT Introduction: Regarding sports mental fatigue research, foreign countries mainly discuss the theoretical model of mental exhaustion. Among them, Silva's theoretical model believes that sports mental fatigue is a negative training stress response. Domestic research mainly analyzes and discusses the concept, causes, and monitoring of mental fatigue. Objective: This study explores the relationship between sports fatigue and mental health of elite athletes through investigation and analysis; analyzes whether social support plays a moderating role in training stress and how aspect support plays an important role. Methods: Based on the stress theory and the negative training stress response model theory, the paper used the Mental Health Inventory (PHI), Athlete Exercise Fatigue Questionnaire, Social Support Rating Scale, and Perceived Social Support Scale to analyze 163 outstanding athletes above the first level. Carry out investigation, use SPSS10.0 software to carry out reliability analysis, Pearson correlation analysis, and multiple linear stepwise regression analysis. Results: The mental health level of elite athletes is closely related to the degree of sports fatigue, and the correlation coefficients between most factors have reached a significant level. The physical (emotional) exhaustion in sports fatigue is an important predictor of the mental health of elite athletes; age, sports grade, economic conditions, perceived family support, and mental health are important predictors of sports fatigue for elite athletes; social support is an important external "buffer" in the process of training stress, in which family support and emotional support play a major regulatory role. Conclusions: The research results can provide references for maintaining and promoting athletes' physical and mental health, provide some useful references for mental health education of sports teams, and provide empirical data for sports psychology and health psychology. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment results.

RESUMO Introdução: Em relação à pesquisa sobre fadiga mental no esporte, os países estrangeiros discutem principalmente o modelo teórico de esgotamento mental. Entre eles, o modelo teórico de Silva acredita que a fadiga mental esportiva é uma resposta negativa ao estresse do treinamento. A pesquisa doméstica examina e discute principalmente o conceito, as causas e o monitoramento da fadiga mental. Objetivo: Este estudo explora a relação entre fadiga esportiva e saúde mental em atletas de elite por meio de pesquisa e análise; se o suporte social desempenha um papel moderador no treinamento de estresse e como os suportes de aparência desempenham um papel importante. Métodos: Com base na teoria do estresse e na teoria do modelo de resposta negativa ao estresse do treinamento, o artigo utilizou o Mental Health Inventory (PHI), o Athlete Exercise Fatigue Questionnaire, a Social Support Rating Scale e a Perceived Social Support Scale para analisar 163 atletas de destaque. Realizamos uma investigação e usamos o software SPSS10.0 para realizar a análise de confiabilidade, a análise de correlação de Pearson e a análise de regressão linear múltipla stepwise. Resultados: O nível de saúde mental de atletas de elite está intimamente relacionado ao grau de fadiga esportiva, e os coeficientes de correlação entre a maioria dos fatores atingiram um nível significativo. A exaustão física (emocional) na fadiga esportiva é um importante preditor de saúde mental em atletas de elite; idade, nível atlético, condições econômicas, apoio familiar percebido e saúde mental são importantes preditores de fadiga esportiva para atletas de elite; O suporte social é um importante "amortecedor" externo no processo de treinamento do estresse, no qual o suporte familiar e emocional desempenham um papel regulador importante. Conclusiones: Los resultados de la investigación pueden proporcionar referencias para mantener y promover la salud física y mental de los atletas, proporcionar algunas referencias útiles para la educación en salud mental de los equipos deportivos y proporcionar datos empíricos para la psicología del deporte y la psicología de a saúde. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos: investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción: En cuanto a la investigación sobre la fatiga mental deportiva, los países extranjeros discuten principalmente el modelo teórico del agotamiento mental. Entre ellos, el modelo teórico de Silva cree que la fatiga mental deportiva es una respuesta negativa al estrés del entrenamiento. La investigación doméstica examina y discute principalmente el concepto, las causas y el seguimiento de la fatiga mental. Objetivo: Este estudio explora la relación entre la fatiga deportiva y la salud mental de los deportistas de élite a través de la investigación y el análisis; si el apoyo social juega un papel moderador en el entrenamiento del estrés y cómo los apoyos de aspecto juegan un papel importante. Métodos: Basado en la teoría del estrés y la teoría del modelo de respuesta negativa al estrés del entrenamiento, el documento utilizó el Inventario de Salud Mental (PHI), el Cuestionario de Fatiga del Ejercicio del Atleta, la Escala de Calificación de Apoyo Social y la Escala de Apoyo Social Percibido para analizar 163 atletas destacados. Realizamos una investigación, y utilizamos el software SPSS10.0 para realizar análisis de confiabilidad, análisis de correlación de Pearson y análisis de regresión lineal múltiple por pasos. Resultados: El nivel de salud mental de los deportistas de élite está estrechamente relacionado con el grado de fatiga deportiva, y los coeficientes de correlación entre la mayoría de factores han alcanzado un nivel significativo. El agotamiento físico (emocional) en la fatiga deportiva es un importante predictor de la salud mental de los deportistas de élite; la edad, el nivel deportivo, las condiciones económicas, el apoyo familiar percibido y la salud mental son predictores importantes de la fatiga deportiva para los atletas de élite; El apoyo social es un importante "amortiguador" externo en el proceso de entrenamiento del estrés, en el que el apoyo familiar y el apoyo emocional juegan un papel regulador importante. Conclusiones: Los resultados de la investigación pueden proporcionar referencias para mantener y promover la salud física y mental de los atletas, proporcionar algunas referencias útiles para la educación en salud mental de los equipos deportivos y proporcionar datos empíricos para la psicología del deporte y la psicología de la salud. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos: investigación de los resultados del tratamiento.

Síndrome de Burnout e sofrimento em atletas de alto rendimento no esporte brasileiro / Burnout syndrome and suffering in high performance athletes in brazilian sports / Síndrome de Burnout y sufrio en atletas de alto rendimiento en el deporte brasileñomient

A Síndrome de Burnout é considerado um problema que afeta profissionais de diferentes áreas, com interferências físicas, psicológicas e sociais, podendo gerar no indivíduo incapacidade para atividades físicas ou cognitivas. Quando ocorre em atletas, além de interferir na vida pessoal e na saúde, podem acarretar impactos ao rendimento esportivo e gerar abandono do esporte. Dessa forma, o objetivo da pesquisa foi analisar como a Síndrome de Burnout e o sofrimento são compreendidos no esporte de alto rendimento em artigos de origem brasileira. Foi utilizado como método de pesquisa uma revisão da literatura com busca em cinco bases de dados bibliográficos: PubMed, SciELO, Web of Science, EMBASE e LILACS. O artigo destacou algumas questões relevantes e sugestões de cada um dos temas (Síndrome de Burnout e sofrimento no esporte) sugeridos pela literatura analisada. Entender como os atletas sofrem e lidam com estas questões é importante para podermos manter maior quantidade e qualidade de atletas no esporte brasileiro, pois muitos deles desistem do esporte praticado devido ao sofrimento e exigências externas.

Burnout Syndrome is considered to be a problem that affects professionals of different areas, interfering physically, psychologically and socially and can generate an inability to perform physical or cognitive activity. When it happens with athletes, in addition to interfering with the personal life and health, it can have an impact on sports performance and lead to sport abandonment. Thus, the objective of the research was to analyze in articles of Brazilian origin, how Burnout Syndrome and suffering in high performance sports are understood. The research method used was to review five bibliographic databases: PubMed, SciELO, Web of Science, EMBASE and LILACS. The article highlights some relevant issues and suggestions for each theme (Burnout Syndrome and sport suffering) suggested by this literature. Understanding how athletes suffer and deal with these issues is important so that we can maintain Brazilian athletes practicing in a greater quantity and quality. Given that, many of them give up sports due to suffering and external demands.

El Síndrome de Burnout es considerado un problema que afecta a profesionales de diferentes áreas, con interferencia física, psicológica y social; lo que puede causar que el individuo quede incapacitado para la actividad física o cognitiva. Cuando ocurre con los deportistas, además de interferir en la vida y la salud personal, pueden tener un impacto en el rendimiento deportivo y llevar al abandono del deporte. Así, el objetivo de la investigación fue analizar cómo son comprendidos el Síndrome de Burnout y el sufrimiento en los deportes de alto rendimiento, en artículos de origen brasileño. Se utilizó como método de investigación una revisión de la literatura con búsquedas en cinco bases de datos bibliográficas: PubMed, SciELO, Web of Science, EMBASE y LILACS. El artículo destacó algunas cuestiones y sugerencias relevantes para cada uno de los temas (Síndrome de Burnout y sufrimiento deportivo) sugeridos por la literatura analizada. Comprender cómo sufren los deportistas y afrontar estos problemas es importante para que podamos mantener una mayor cantidad y calidad de deportistas en el deporte brasileño, ya que muchos de ellos lo abandonan por el sufrimiento y las exigencias externas.

Application and analysis of psychological scale based on genetic algorithm in sports psychology / Aplicação e análise da escala psicológica baseada no algoritmo genético em psicologia desportiva / Aplicación y análisis de la escala psicológica basada en algoritmos genéticos en psicología deportiva

ABSTRACT With the rapid development and application of computer technology, the study of sports psychology is one of the major research tasks in current universities. The psychological scales need to be converted according to current computer technologies. Because the old-fashioned methods cannot meet the increasing demand, application of psychometric scale based on genetic algorithm in sports psychology is applied to construct the research model. Analytic hierarchy process is used to compare the weights of indicators. In the research mode of sports psychology, the auxiliary ability of college psychological scale is applied to improve the application of sports psychology ability.

RESUMO Com o rápido desenvolvimento e aplicação da tecnologia da computação, o estudo da psicologia esportiva é uma das principais tarefas de pesquisa nas universidades atuais. As escalas psicológicas precisam ser convertidas de acordo com as tecnologias da informação atuais. Tendo em vista que os métodos antigos não satisfazem a demanda crescente, aplica-se a escala psicométrica baseada no algoritmo genético no campo da psicologia esportiva para construir o modelo de pesquisa. Utiliza-se o processo de hierarquia analítica para comparar os pesos dos indicadores. No modo de pesquisa da psicologia esportiva, aplica-se a capacidade auxiliar da escala psicológica para melhorar a aplicação da psicologia esportiva.

RESUMEN Con el rápido desarrollo y la aplicación de la tecnología de la computación, el estudio de la psicología deportiva es una de las principales tareas de investigación en las universidades actuales. Las escalas psicológicas precisan ser convertidas de acuerdo con las tecnologías de la información actuales. Teniendo en vista que los métodos antiguos no satisfacen la demanda creciente, se aplica la escala psicométrica basada en el algoritmo genético en el campo de la psicología deportiva para construir el modelo de investigación. Se utiliza el proceso de jerarquía analítica para comparar los pesos de los indicadores. En el modo de investigación de la psicología deportiva, se aplica la capacidad auxiliar de la escala psicológica para mejorar la aplicación de la psicología deportiva.

Research on athletes' psychological regulation ability based on back propagation (bp) neural network algorithm / Investigação sobre a habilidade de controle psicológico de atletas com base no algoritmo de rede neural backpropagation / Investigación sobre la capacidad de ajuste psicológico de los atletas basada en el algoritmo de red neuronal bp

ABSTRACT Athletes' psychological control ability directly affects competitions. Therefore, it is necessary to supervise the athletes' game psychology. Athletes' game state supervision model is constructed through the facial information extraction algorithm. The homography matrix and the calculation method are introduced. Then, two methods are introduced to solve the rotation matrix from the homography matrix. After the rotation matrix is solved, the method of obtaining the facial rotation angle from the rotation matrix is introduced. The two methods are compared in the simulation data, and the advantages and disadvantages of each algorithm are analyzed to determine the method used in this paper. The experimental results show that the model prediction accuracy reaches 70%, which can effectively supervise the psychological state of athletes. This research study is of great significance to improve the performance of athletes in competitions and improve the application of back propagation (BP) neural network algorithm.

RESUMO A capacidade de controle psicológico de atletas afeta diretamente as competições. Portanto, é muito necessário supervisionar a psicologia de jogo desses indivíduos. O modelo de supervisão do estado de jogo dos atletas é construído através do algoritmo de extração de informações faciais. A matriz de homografia e o método de cálculo são introduzido. Em seguida, são introduzidos dois métodos para resolver a matriz de rotação a partir da matriz de homografia. Após a resolução da matriz de rotação, introduz-se o método de obtenção do ângulo de rotação facial a partir dessa matriz. Os dois métodos são comparados nos dados da simulação, e as vantagens e desvantagens de cada algoritmo são analisadas para determinar o método utilizado neste estudo. Os resultados experimentais mostram que a precisão da previsão do modelo atinge 70%, sendo possível efetivamente supervisionar o estado psicológico dos atletas. O presente estudo é de grande importância para melhorar o desempenho dos atletas em competições e melhorar a aplicação do algoritmo de rede neural backpropagation (BP).

RESUMEN La capacidad de control psicológico de atletas afecta directamente las competencias. Por lo tanto, es muy necesario supervisar la psicología de juego de esos individuos. El modelo de supervisión del estado de juego de los atletas es construido por medio del algoritmo de extracción de informaciones faciales. La matriz de homografía y el método de cálculo son introducidos. Enseguida, son introducidos dos métodos para resolver la matriz de rotación a partir de la matriz de homografía. Después de la resolución de la matriz de rotación, se introduce el método de obtención del ángulo de rotación facial a partir de esa matriz. Los dos métodos son comparados en los datos de la simulación, y las ventajas y desventajas de cada algoritmo son analizadas para determinar el método utilizado en este estudio. Los resultados experimentales muestran que la precisión de la previsión del modelo alcanza 70%, siendo posible efectivamente supervisar el estado psicológico de los atletas. El presente estudio es de gran importancia para mejorar el desempeño de los atletas en competencias y mejorar la aplicación del algoritmo de red neuronal backpropagation (BP).

Football society players over the age of 55: how stressful can a match be?

This study aimed atassessingthe physical activitylevel, heart rate and the salivary cortisol level of football society players.The sample consisted of 19 male mastersfootballplayerswith an average age of 56.7±3.9 years. The long form of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ)andPolar®heart rate monitors were usedas instruments, in additionto Salivette® tubes to measure salivary cortisol. Data analysis was performed by using the repeated measuresAnalysis of Variance (ANOVA) with Bonferroni post hoctest,and Spearman's Rank Correlation Coefficient. The results showed that the salivary cortisol concentration indicated an index of 1.97 ng/ml at the beginning of the match;40 minutes after that thesevalues increased to 8.00 ng/ml,and 60 minutesafter the match had started they reached 8.40 ng/ml. Considering the post-match moment, a moderate and positive correlation between the salivary cortisol concentration and heart rate (averageand maximum) wasseen. In conclusion,the physical effort expended during football Society practice needs to be monitored due to the high heart rate and high increase in the salivary cortisol concentrationofthis age group.

Prevalence of burnout syndrome and perception by playing position in professional football players

Abstract Aim: The present study aimed to investigate the indicators of burnout, to determine whether playing position affects the perception of syndrome dimensions, and to identify burnout prevalence in professional football players. Methods: The participants were 100 professional football players (mean age 24.3 ± 4.6 years and meantime as a professional athlete of 9.2 ± 4.5 years) who were divided into three groups: 27 forwards, 34 midfielders, and 39 defenders. The Athlete Burnout Questionnaire (ABQ) and a sociodemographic questionnaire were applied. Results: The results show that a) the majority of athletes had low burnout indicators, b) there was no difference in the perception of burnout dimensions by playing position, and c) the prevalence of athletes with burnout, whether mild, moderate, or severe, was 13%. Conclusion: The variable of playing position was not a determinant of perception of burnout dimensions among the forwards, midfielders, and defenders. Nonetheless, the prevalence of burnout deserves attention, as the negative effects of this syndrome may exert impacts on health, well-being, and sports performance, making athletes more likely to abandon their sport.

Una aproximación a la problemática del bullying en deportistas escolares y juveniles cubanos / An approach to the problematic of bullying in cuban school and youth athletes

RESUMEN: El objetivo del presente estudio es describir los roles del bullying en el deporte en una Escuela de Iniciación Deportiva Escolar (EIDE) cubana y compararlos por género, categorías escolares y deportes. Estudio descriptivo, transversal, de una muestra no probabilística por conveniencia, de 173 deportistas (42,2% mujeres y 57,8% hombres) cubanos con edades entre 8 y 18 años hasta el momento de realizar el diagnóstico. Se evaluó la incidencia del bullying mediante un cuestionario que incluía 70 ítems. Los resultados revelan que no hubo diferencias significativas respecto al género, las categorías y los deportes estudiados. No obstante, se observó que los deportistas (M) mostraron valores más elevados en el rol de víctima y agresor, mientas que las deportistas (F) lo hicieron en el rol de observador. Asimismo, los escolares presentaron valores promedios más elevados en el rol de agresor y observador con respecto a los juveniles. La percepción de la incidencia del bullying en los deportes variaron en el rol de la víctima, el agresor y el observador. Los resultados sugieren que los episodios de bullying constituyen un problema clave en las escuelas deportivas cubanas que merece una mayor atención psicopedagógica, para que los deportistas puedan desempeñarse con éxito

ABSTRACT: The objective of this study is to describe the roles of bullying in sports in a Cuban School for School Sports Initiation (EIDE) and to compare by gender, school categories and sports. Descriptive, cross-sectional study of a non-probabilistic convenience sample of 173 Cuban athletes (42.2% women and 57.8% men) aged between 8 and 18 years up to the time of evaluation. The incidence of bullying was evaluated using a questionnaire that included 70 items. The results show that there were no significant differences regarding gender, categories and sports studied. However, it was observed that the athletes (M) showed higher values in the role of victim and aggressor, while the athletes (F) did so in the role of observer. Likewise, schoolchildren showed higher average values in the role of aggressor and observer with respect to juveniles. The perception of the incidence of bullying in sports varied in the role of the victim, the aggressor and the observer. The results suggest that bullying episodes constitute a key problem in Cuban sports schools that deserve greater psychopedagogical attention, so that athletes can perform successfully.

Análise comportamental da relação comissão técnica atletas de basquetebol: uso do software the observer / Behavior analysis of the relationship between technical committee and basketball athletes: "the observer" software use / Análisis comportamental de la relación entre comité técnicodeportista de baloncesto: uso de software the observer

Resumo A psicologia do esporte é uma área de estudos da psicologia que tem como objetivo contribuir para o aprimoramento dos aspectos psicológicos e de desempenho durante a prática esportiva, seja ela amadora ou profissional. Dentro desse contexto, a análise do comportamento se apresenta como uma abordagem relevante ao permitir observar e avaliar as contingências ambientais estabelecidas em treinamentos e competições. A relação entre comissão técnica e atletas de uma equipe está sujeita a diversas variáveis, inclusive aos tipos de liderança que caracterizam o ambiente. Dessa forma, este estudo tem como objetivo analisar, por meio da observação comportamental e dos modelos de liderança, o tipo de interação e comunicação entre comissão técnica e atletas de basquetebol. Jogadores e membros da comissão técnica de uma equipe profissional de basquetebol participaram do estudo. Para a mensuração de dados foram utilizados uma câmera filmadora para gravações em vídeo e os softwares The Observer XT Noldus e SPSS 23.0, com estatísticas descritivas e correlacionais. Os resultados mostraram que o estilo de liderança da comissão técnica influencia diretamente o comportamento dos atletas. Uma liderança autoritária fez com que comportamentos baseados em reforçamento negativo, como olhar para o técnico, obedecer ao treinador e incentivar os colegas após um erro, fossem emitidos com maior frequência. Por sua vez, quando a liderança era democrática, os jogadores emitiram respostas que orientavam outros jogadores mais vezes, como organizar jogadas e comentar movimentos, sempre com aval hierárquico do técnico.(AU)

Abstract Sport Psychology is a study area within the field of Psychology that aims to contribute to the improvement of psychological aspects and performance during sports practice, either amateur or professional. Behavior Analysis plays a relevant role in this scenario, enabling professionals to observe and evaluate environmental contingences of trainings and competitions. The relationship between technical committee and athletes is subject to numeral variables, including the leadership style characterizing the environment. Thus, this study aimed to analyze the interaction and communication established between technical committee and basketball athletes based on behavioral observation and leadership models. The study comprised athletes and members of the technical committee of a professional basketball team. Data were collected using a video camera and processed using The Observer XT - Noldus® software and SPSS 23.0®, providing descriptive and correlational statistical analysis. The results show that the leadership style adopted by the technical committee directly influences athletes' behavior. When the committee exercised an authoritative leadership, behaviors based on negative reinforcement were more frequent, such as observing and obeying the coach or encouraging colleagues after an error. In turn, democratic leaderships lead players to guide other players more often, organizing plays and commenting movements - always upon the coach's endorsement.(AU)

Resumen La psicología del deporte es un área de estudio de la psicología que tiene como objetivo contribuir a la modernización de los aspectos psicológicos y de desarrollo durante la práctica deportiva amadora o profesional. En este contexto, el análisis del comportamiento es un enfoque relevante, permitiendo notar y evaluar las contingencias del ambiente establecidas en entrenamientos y competiciones. Con eso, la relación entre el comité técnico y los deportistas está sujeta a variables, incluso a los tipos de liderazgo, que caracterizan el ambiente. De esta forma, este estudio tiene como objetivo analizar, a partir de la observación del comportamiento y de modelos de liderazgo, el tipo de interacción y comunicación entre el comité técnico y los deportistas de baloncesto. Jugadores y miembros de la comisión técnica de un equipo profesional de baloncesto participaron en el estudio. Para la medición de los datos, se utilizó una cámara de vídeo, el software The Observer XT - Noldus® y SPSS 23.0, presentando estadísticas descriptivas y correlacionadas. Los resultados mostraron que el estilo de liderazgo del comité técnico influye directamente en los comportamientos de los deportistas. Un liderazgo autoritario tiende a llevar con mayor frecuencia a comportamientos basados en refuerzo negativo, como mirar al técnico, obedecer al entrenador y animar a los colegas después de un error. Por otro lado, el liderazgo democrático lleva a los deportistas a orientar más a sus compañeros, organizando jugadas y comentando movimientos, siempre con aval jerárquico del técnico.(AU)

Propriedades psicométricas do Attitudes to Moral Decision-making Young Sport Questionnarie (AMDYSQ) para o contexto esportivo brasileiro / Psychometric properties of Attitudes to Moral Decision-making Young Sport Questionnaire (AMDYSQ) for the brazilian sports context / Propiedades psicométricas de Attitudes to Moral Decision-Making Young Sport Questionnaire (AMDYSQ) para el contexto deportivo brasileño

Esta pesquisa teve o objetivo de validar para o contexto brasileiro o Attitudes to Moral Decision-making Young Sport Questionnarie (AMDYSQ) por meio de dois estudos: No Estudo 1, contando com a participação de 181 jovens atletas, foi realizada uma análise fatorial exploratória, com a qual identificou-se três fatores condizentes com o estudo original. Os índices de consistência interna (alfa de Cronbach) foram aceitáveis para dois fatores (Trapaça: α = 0,72; Antidesportivismo: α = 0,74), no fator Vitória Justa esse índice ficou abaixo do aceitável (α = 0,55). No Estudo 2, buscou-se comprovar a estrutura fatorial contando com uma nova amostra de 242 jovens atletas. Foi realizada uma análise fatorial confirmatória, onde os resultados demonstraram indicadores de ajuste ao modelo de acordo com o recomendado pela literatura: χ2(62) = 99,820, p < 0,005, χ2/gl = 1,61, GFI = 0,94, AGFI = 0,91, TLI = 0,96; CFI = 0,97 e RMSEA = 0,05 (IC 90% = 0,03 - 0,06). Dessa forma, o AMDYSQ apresentou evidências de validade para o contexto brasileiro, porém novas pesquisas de validade deverão ser realizadas com esse instrumento. (AU)

This research aimed to validate the Attitudes to Moral Decision-making in Youth Sport Questionnaire (AMDYSQ) for the Brazilian context using 2 studies. In Study 1, whose participants included 181 young athletes; an Exploratory Factor Analysis identified 3 factors consistent with the original study. Internal consistency indexes (Cronbach's alpha) were acceptable for 2 factors (Cheating: α = 0.72; Unsportsmanlike conduct: α = 0.74), in the Fair victory factor this index was slightly below the acceptable (α =0.55). In Study 2, we sought to prove the factorial structure of AMDYSQ, with a new sample of 242 young athletes. We performed a Confirmatory Factor Analysis, where the results showed indicators of fit of the model according to the recommended in the literature: χ2 (62) = 99.820, p < 0.005, χ2/gl = 1.61, GFI = 0.94, AGFI = 0.91, TLI = 0.96; CFI = 0.97 and RMSEA = 0.05 (90% CI, 0.03 - 0.06). Thus, the study showed evidence of validity for the AMDYSQ for the Brazilian context; however, new validity studies should be performed with this instrument. (AU)

Esta investigación tuvo como objetivo principal validar, para el contexto brasileño, Attitudes to Moral Decision-Making Young Sport Questionnaire (AMDYSQ) por medio de dos estudios. En el Estudio 1, contando con la participación de 181 jóvenes atletas, se realizó un Análisis Factorial Exploratorio, con que se identificaron tres factores condecentes con el estudio original. Los índices de consistencia interna (alfa de Cronbach) fueron aceptables para dos factores (Fraude: α = 0,72; Anti deportismo: α = 0,74), para el factor Victoria Justa, este índice fue debajo de lo aceptable α = 0,55). En el Estudio 2, se buscó comprobar la estructura factorial del AMDYSQ, contando con una nueva muestra de 242 jóvenes deportistas. Se realizó un análisis factorial confirmatorio, donde los resultados mostraron indicadores de ajuste del modelo de acuerdo con lo recomendado por la literatura: χ2 (62) = 99,820, p < 0,005, χ2 /gl = 1,61, GFI =0,94, AGFI = 0,91, TLI = 0,96; CFI = 0,97 y RMSEA = 0,05 (IC 90% = 0,03 - 0,06). De esta forma, el estudio presentó evidencias de validez del AMDYSQ para el contexto brasileño, pero nuevas investigaciones deben ser hechas con este instrumento. (AU)

Tempo de mudança: a partida como primeiro estágio da Jornada Mitológica de Mulheres Olímpicas Brasileiras / Times of change: leaving home as the first stage of the Mythological Journey of Brazilian Olympic Women / Tiempo de cambio: la partida como la primera etapa de la Jornada Mitológica de Mujeres Olímpicas Brasileñas

No Brasil, muitas crianças e jovens têm a oportunidade de conhecer diferentes modalidades esportivas. Por vezes, esse contato desperta um encanto pelo esporte, sendo a ele dada uma importância e um significado tão grandes que fazem com que eles o prefiram às atividades comuns para outras pessoas da mesma idade, como brincadeiras, convívio familiar ou escolar. Em busca de melhores condições de treinamento e desenvolvimento, esses futuros atletas, muitas vezes, têm que se distanciar de seu núcleo familiar ainda de forma precoce. Este trabalho buscou investigar como as mulheres olímpicas brasileiras, medalhistas de modalidades coletivas, reconhecem o momento que marcou o início de sua especialização esportiva, exclusivamente aquelas em cuja história consta a marca do distanciamento familiar e da saída de casa. A metodologia do trabalho se ancora nas narrativas biográficas, considerada uma modalidade de história oral. Depois de alcançarem a condição de atleta olímpica, é possível pensar que o chamado para a prática esportiva e o distanciamento precoce de seu núcleo familiar foram os primeiros passos para o que seria o início de sua jornada enquanto atleta.

In Brazil, many children and young people have the opportunity to learn about different sports. This contact often awakens a passion for it and it is sometimes considered of great importance. It then makes them choose sport over others activities common to other people of the same age, such as playtime, family and school contact. As they search for better conditions for sport development, these new athletes often have to distance themselves from their family at an early age. This paper sought to investigate how Brazilian Olympic women, medalists of collective modalities, recognized the moment that marks the beginning of their sporting career, especially the athletes that had to leave their homes. The methodology is anchored in the biographical narratives, considered a modality of oral history. After reaching the Olympic athlete status, it is possible to think that the calling for sports practice and the premature leaving the family nest was the first step towards what would be the beginning of a journey as an athlete.

En Brasil, muchos niños y jóvenes tienen la oportunidad de conocer diferentes modalidades deportivas. En algunos momentos, ese contacto despierta un encanto por el deporte, dando a él una importancia y un significado tan grande que hace que ellos lo prefieran a las actividades comunes para otras personas de la misma edad, como juegos, convivencia familiar o escolar. En busca de mejores condiciones de entrenamiento y desarrollo, esos futuros atletas, muchas veces tienen que distanciarse de su núcleo familiar precozmente. Este trabajo buscó investigar cómo las mujeres olímpicas brasileñas, medallistas de modalidades colectivas, reconocen el momento que marca el inicio de su especialización deportiva, exclusivamente aquellas que en su historia consta la marca del distanciamiento familiar y de la salida de casa. La metodología del trabajo se ancla en las narrativas biográficas, considerada una moda-lidad de historia oral. Después de alcanzar la condición de atleta olímpica, es posible pensar que el llamado para la práctica deportiva y el distanciamiento precoz de su núcleo familiar, fue el primer paso para lo que sería el inicio de su jornada como atleta.